Fortbildung zu "Es funktioniert?!"Technische Projekte mit Kindern

Erzieher und Grundschul-lehrer

Auf einen Blick

Regionaler Dialog zur frühen MINT-Bildung in Schwaben

Es funktioniert?!, die MINIPHÄNOMENTA in Bayern und die MINT-Region A3 laden zu einem regionalen Austausch zur frühen MINT-Bildung ein!  Am 13.12.  geht es an der Universität Augsburg um Input und Vernetzung mit  Projektteilnehmern, Experten und Bildungspartnern aus der Region.

Nehmen Sie teil an unserem World-Cafe und am Schwarzmarkt des Wissens und lernen Sie die Unterrichtsmethode "Genetisches Forschergespräch" kennen!

Weitere Informationen entnehmen Sie unserem Programm.

!Der Regionale Dialog musste leider abgesagt werden und wird voraussichtlich 2020 nochmal angeboten!

 

Wer, Was und Warum:


Für Pädagogen/innen aus Kindergärten, Horten und Grundschulen, 

  • die Aufmerksamkeit und Begeisterung für Technik und Naturwissenschaften bei Mädchen und Jungen gleichermaßen wecken wollen

  • die Zusammenhänge begreifen lassen, darüber kommunizieren und reflektieren und gemeinsam nach Lösungen suchen wollen

  • die Ideen, Anregungen und Tipps zur guten Projektarbeit haben möchten

  • die Erfahrungsaustausch mit anderen (Experten, Teilnehmer, Bildungspartner etc.) suchen

  • die sich gerne vernetzen möchten

  • die gerne "hinter die Kulissen" eines Unternehmens/Universität/Hochschule etc. blicken möchten

  • gerne selbst im Bereich "Technik und Naturwissenschaften" aktiv werden

weil wir durch diese Angebote einen Teil dazu beitragen wollen, Kinder zu verantwortlichen Gestaltern einer Welt von morgen werden zu lassen!

Wie setze ich ein technisches Projekt mit Kindern in meinem Kindergarten- oder Schulalltag um? Wie kann ich MINT-Bildung effektiv voran treiben? Wie finde ich Bildungspartner?

Mit der Fortbildung von „Es funktioniert?!“ geben wir Ihnen Input und vertiefte Hilfestellungen zur technischen Projektarbeit mit Kindern. Projekte bringen Abwechslung in den Alltag der Kinder, sie fördern Kreativität und Organisationstalent. Wir möchten Sie dazu ermutigen, ein technisch-naturwissenschaftliches Projekt gemeinsam mit Kindern umzusetzen, das an ihrem Alltag und an ihren Interessen ansetzt.

 

 

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